¿Cómo te puedo ayudar?

A través de un enfoque cercano y riguroso con niños, adolescentes y sus familias, acompaño la comprensión y abordaje de las dificultades que interfieren en su desarrollo, bienestar emocional y funcionamiento diario en los ámbitos escolar, familiar
y social.

Estoy especializada en la evaluación e intervención en trastornos del neurodesarrollo, especialmente Trastorno del Espectro Autista (TEA), TDAH, dificultades específicas del aprendizaje, trastornos del lenguaje y la comunicación, discapacidad intelectual,
retrasos del desarrollo y dificultades en funciones ejecutivas.

También acompaño dificultades emocionales como ansiedad o de regulación emocional.

Mi trabajo combina evaluación neuropsicológica, diagnóstico diferencial e intervención individualizada, permitiendo comprender qué le ocurre al niño o adolescente y saber también sus fortalezas, necesidades específicas y los apoyos que realmente pueden marcar una diferencia en su día a día.

Uno de mis principales ámbitos de especialización es el autismo, incluyendo perfiles complejos o frecuentemente infradiagnosticados, como niñas y mujeres, así como casos donde es necesaria una valoración diagnóstica especialmente precisa.

Además, doy una importancia fundamental al acompañamiento familiar y la coordinación con el entorno escolar, ofreciendo orientación práctica a padres y estrategias terapéuticas que favorezcan la autonomía, el bienestar emocional y el desarrollo global del menor.

¿Qué hago en consulta?

En consulta realizo evaluaciones diagnósticas y neuropsicológicas especializadas para comprender en profundidad las dificultades, fortalezas y necesidades de apoyo de cada niño, adolescente o adulto, elaborando informes claros, rigurosos y útiles tanto para las familias como para centros educativos u otros profesionales implicados.

Estoy especializada en procesos de evaluación de Trastorno del Espectro Autista (TEA), TDAH, dificultades específicas del aprendizaje, trastornos del lenguaje y la comunicación, discapacidad intelectual, retrasos del desarrollo, dificultades en funciones ejecutivas y perfiles complejos donde es necesario realizar un diagnóstico diferencial preciso, concretamente en las neurodivergencias femeninas.

Trabajo con herramientas específicas de evaluación diagnóstica como ADOS-2 y ADI-R, además de evaluación cognitiva, neuropsicológica, del lenguaje, conducta adaptativa, cognición social y funcionamiento ejecutivo.

Ofrezco intervención individualizada adaptada a las necesidades de cada paciente, trabajando áreas como habilidades sociales, comunicación pragmática, regulación emocional, ansiedad, flexibilidad cognitiva, autonomía, conducta, atención, aprendizaje y funciones ejecutivas.

También trabajo en atención temprana con niños pequeños que presentan señales de alerta en el desarrollo, dificultades en la comunicación, interacción social o lenguaje, acompañando tanto al menor como a su familia en este proceso.

Acompaño a las familias con orientación práctica y coordinación con centros educativos, ayudando a trasladar estrategias eficaces al día a día y favoreciendo que los avances se generalicen fuera de consulta.

Trabajo siempre desde una mirada cercana, rigurosa y personalizada, estableciendo objetivos conjuntos con cada familia y potenciando las fortalezas de cada niño o adolescente para favorecer su bienestar, autonomía y desarrollo.

¿Cuál es mi formación?

Soy Doctora en Psicología, Psicóloga General Sanitaria y Maestra de Educación Infantil, con una trayectoria especializada en neurodesarrollo, atención temprana, autismo y evaluación diagnóstica.

➤ He realizado el Máster en Psicología General Sanitaria y el Máster en Atención Temprana, complementando mi formación con una visión clínica, evolutiva y educativa del desarrollo infantil.

➤ Dispongo de acreditación oficial en ADOS-2 (Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo) y ADI-R (Entrevista Diagnóstica para el Autismo), herramientas de referencia internacional para la evaluación del Trastorno del Espectro Autista.

➤ Mi formación se ha completado con especialización en autismo, neurodivergencias femeninas, TDAH, trastornos del lenguaje, atención temprana, intervención familiar y neuropsicología del desarrollo, incorporando enfoques actualizados basados en la evidencia.

He desarrollado mi trayectoria clínica en centros especializados en neurodesarrollo y autismo, realizando evaluación, diagnóstico e intervención en infancia, adolescencia y edad adulta, especialmente en TEA, TDAH, dificultades del aprendizaje, trastornos del lenguaje y perfiles complejos que requieren diagnóstico diferencial.

Actualmente compagino mi práctica clínica con la docencia universitaria en grados y másteres de Psicología, así como con la investigación en autismo, calidad de vida familiar y neurodesarrollo.

Mi objetivo es ofrecer una atención rigurosa, cercana y profundamente personalizada, ayudando a cada familia a comprender mejor lo que ocurre y a encontrar herramientas útiles para avanzar.

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